- ett virtuellt gymnasiebibliotek
med webbaserade läranderesurser
 

 

 

   Startsida

 

Startsida > Lära > Bearbeta > Tänka > Kritiskt tänkande


Kritiskt tänkande

Det är viktigt att du granskar den information du finner. Du skall inte utgå ifrån att en artikel är en sann beskrivning av verkligheten. Någon kanske med avsikt vill ge en vinklad eller rentav falsk bild. Hur skall du kunna avgöra vad som är sanning?

I många fall är det väldigt svårt. Ett påstående som är kontrollerbart kan du vara säker på, t. ex att Linda är 18 år. Det kan du kontrollera. Du kan också kontrollera en bestämmelse om vad som gäller i samhället. Du kan läsa en lagbok och veta att detta gäller. Men alla påståenden är inte kontrollerbara och om någon säger att du är en trevlig person är det ett värdeomdöme. Det är varken sant eller falskt. Det finns säkert några som inte alls tycker att du är trevlig, även om nästan alla tycker om dig!


Det är viktigt att du är vaksam på vad som är värderingar och vad som är kontrollerbara fakta när du läser texter. På Internet finns många webbsidor som du skall granska noga innan du använder informationen i dina arbeten. För att du lättare skall kunna granska webbsidor får du ett formulär till hjälp!

Men det är inte bara webbsidor du skall kontrollera noga. Du måste undersöka alla texter i såväl böcker som tidningar och tidskrifter. Du skall aldrig utgå ifrån att det som står i tidningen är sant.

Hur skall du kunna kontrollera om något är sant eller falskt?

  • Se efter vem som skrivit texten! Vet du något om författaren? Är du säker på att hon eller han talar sanning?

  • Varför tror du att texten har skrivits?

  • Tror du att författaren hade någon avsikt med texten? I så fall vilken?

  • Försök se om texten du kollar innehåller värderingar, eller påståenden av någon som har anledning att uttrycka sig på ett speciellt sätt (t.ex. genom att den som skriver tillhör någon organisation eller liknande)!

  • Är du säker på att du själv förstår texten? Förstår du alla sammanhang och alla ord? Slå upp i ordlistor och tala med din lärare om allt som är oklart!

  • Om du själv skulle skrivit om samma ämne kanske du skulle ha skrivit på ett annat sätt? Saknar du något i en text som kanske finns med i en annan text om samma ämne? Tror du att författaren med avsikt låtit bli att ta med något i sin text? Varför har en del fakta uteslutits?

  • Det är viktigt att du inte bara använder en text som källa! Använd flera källor och du kan jämföra fakta. Då är det lättare för dig att se om någon text verkar vara vinklad eller osann.

     
 

Skicka E-post till
info@gugglan.se med frågor eller synpunkter på denna webbplats.
Copyright © 1997-2009
Webbplatsen är uppdaterad: 2009-10-15